AP历史应该怎么去学?

高一下学期的时候，我面临着分科的选择：文科还是理科?那时候也没有多想，就因为不喜欢做物理和化学实验，还因为政治历史相比物理化学，能让我的总分在年级里更靠前，我毅然决然地成为文科班8个男生中的一员。那时候历史科目的学习，纯粹就是重点事件、历史原因、历史意义的背诵和八股式回答的输出。用SAT阅读OG3的文章来说，就是：“committing a mass of names and dates to memory ”。

备课AP美国历史期间，这样的思路又再次浮现。面对有着如此庞大的知识体系和年代背景的科目，内心的一个想法就是：我需要在大量阅读和反复修订的基础上，整理出事件的框架信息给到学生让他们去背诵，again, the easy way out. 毕竟，有40%的题目是选择题，20%的题目是简答题，只要学生对这些重点事件足够熟悉，那就能保证不错的正确率。后面的主观问答题只需稍加训练总归有些“万能理由”和“常用句式”让学生输出，这样也能得到不少分。如此一来，似乎3分通过毫无压力，4分近在眼前，5分也不过就是多刷几套真题罢了...

但接下来，一个“小插曲”印证了我这个想法的局限性。

The Princeton Review 是我最先使用的一本参考教材，因为它简明扼要，完全符合我此前关于整理出知识框架的主要需求，但是在介绍英国的早期殖民地时，有这么几行字引起了我的注意：

简单来说，大家可能对Jamestown这个地方有所耳闻，因为它是第一个真正意义上英国在北美的长期定居殖民地。但是这个段落却提到了一个叫做Roanoke的小岛，似乎这里才是最早驻扎的地方。那为什么会把这里叫做“失落的殖民地”呢?

查询资料后我了解到：1584年两艘英国探险队的船只，抵达如今北卡罗莱纳州的东部地区，在穿过狭长且暗礁密布的海岸后，抵达Roanoke岛。如图所示，外层的海岸线不仅使Roanoke岛成为一个远离风暴的内港，且可以躲避当时还是海上霸主的西班牙舰队，并且岛上的北美原住民也和英国人迅速建立了友好的商贸关系。于是次年，100多名英国殖民者来到小岛着手建立定居地。然而供应物资的匮乏，加上英国殖民者对原住民首领Wingina的猜忌，促使最初的殖民者首领Lane，在1586年6月发动了一场对原住民的屠杀。当年，大部分的英国殖民者回到了英国本土。

不过，故事的主人公，画家John White仍旧渴望前往新大陆。在他的不断游说下，1587年被任命为殖民地总督的他，率领三艘船只拖家带口重新回到了Roanoke岛，他的女儿Elenore Dare在这里生下了一个女孩Virginia(以致敬彼时的“童贞女王”伊丽莎白一世)。然而资源供应的紧张，以及和当地原住民关系的恶化促使众人说服了John White回到英国，寻求更多物资和人手。不幸的是，John撞上了英国和西班牙的海上霸主之争，所有船只不得离港，直至三年后的1590年8月他才回到Roanoke岛上。

根据John White自己的叙述，此时的Roanoke岛上一片狼藉，房屋倒塌，财物不见踪迹，整个殖民地毫无人影，只有在一个树干上留下了“Croatoan”的字样。John White认为这代表着Roanoke岛附近的Croatoan岛屿，他的女儿以及外孙女与其他殖民者一同前往了那里。令人唏嘘的是，在他回到船队要求船长即刻前往的时候遇上了风暴，牵引绳断裂，回到英国后，不久便身患重病撒手人寰，再未能见自己女儿一面。

故事在这个节点之后留下的只有猜测。有人引述相关文本资料，认为Roanoke的殖民者死于一场原住民发动的攻击;有人基于外貌特征和基因测序，认为他们成功前往Croatoan岛屿，和那里的部落和平共处共同生活直至合二为一;还有人认为他们前往了更内陆的地区建立新的定居地(1930年代考古遗迹发现的英式工具以及John White回到英国制作的地图上，有刻意隐藏的痕迹这两点似乎也可以支持这一猜想);还有人提出，或许John White看见的是残酷的屠杀现场，为了美化他自己的记忆，在记叙时编造了这一充满神秘色彩的故事。

无论真正的结局如何，搜索信息寻求证据进行猜测、分析、推断并表达的这些过程正是历史学科的魅力所在。从掌握美国历史的学科知识角度出发，记住重大事件的历史背景及必要的细节信息固然重要，但是能够以小见大，应用这些背景和细节去分析人物事件、进行合理推断才更为关键。

从构建人文学科的综合素养角度出发，历史这一学科与其他学科从来不是割裂开来的，Roanoke岛以及主人公John White的遭遇令人唏嘘、引人共情，设身处地从他的视角了解这一时期或许会对英国殖民地、英国战胜西班牙无敌舰队等重大事件都会有新的体会，或许新的诗歌、文学和电影剧本也将来源于这些故事。

由此，备课AP美国历史再一次让我体会到，“5分通过”不等同于真正掌握了这一学科，在能力培养才是真正目标的背景下，考试的高分只是深刻理解与应用的一个衍生品。