我的GPA达到多少才叫好?

最近很多同学来问我，GPA达到多少，才叫比较有优势?

今天来明确的告诉大家，虽然满G是每个同学都想要追求的目标，但是GPA的目标是需要根据每个同学自身的目标、自身的学习状态来综合评定的。

不要盲目的给自己设置不切实际的目标，达不到容易产生挫败感;也不要轻易给自己定了个及格就行的门槛，浪费时间浪费青春。

下面是帮助你设置合理的GPA目标的一些tips：

1 确定目标

你的目标是什么?是拿着满G去出国申请名校，还是拿着高G去增加择业优势，还是用高G去证明自己?

请先制定一个详细的、明确的目标，不要是笼统的，宽泛的;

比如我的目标是未来进入世界前50的名校读体育经管专业，这个专业以往的GPA要求都是3.6+，比如我的目标是进入某某世界500强做某某职位，但是该公司对GPA的要求都是3.5以上;这种叫详细的明确的目标，而非我未来可能去某个行业吧，我未来可能去出国读书吧这种目标，这种目标没法帮你制定详细的计划。

2 时间规划

我反复和很多同学提醒过，GPA最重要的打基础时期是大一;

如果你正处于大一、大二时期，那么恭喜你，还可以给自己制定明确的时间规划，比如我每学期提升多少，通过2-3年的长期规划和践行，最终达到自己的理想目标。

如果你是大三学生，而你的GPA目标距离你的目标还有一段比较大的距离，那么你要做的是，降低目标合期望，GPA是一个长期平衡的结果，大三单靠短期一年左右的拉力是无法大幅度提升GPA的，这个例子很简单，比如你在大一、大二时共计学了20门课，你的均分是2.5，你想通过大三的10门课把你的GPA拉到3.5，这可能吗?不可能。即使你下面10门课门门满G，你最后的GPA也未必能达到3.5。所以如果你是大三学生，现在想迷途知返提升GPA，给自己设置个比较现实的、符合自己水平的目标。

如果你是大四学生，你对着自己的2.0GPA发愁，问我怎么最后一年冲刺冲刺?别想了，使出你最大的劲儿维持住你的2.0就可以了，种什么因得什么果，不是每件事都有回头路可以走。

3目标量化

这一点很好理解，就是把你的目标、你的现有水平、你所剩的时间(科目)列出来，算出来，自己在达到自己目标时需要在后续的课程中每门课达到多少均分，在平均的时候，做一定取舍，比如哪些科目自己不擅长，可能达不到自己的均分目标，那就在其他科目上多下功夫拉一下成绩。

把GPA的目标细化到每一门课程上，从而提升自己的学习效率。